Билет 11
1. Общенаучный метод моделирования и специфика его применения в лингвистике
Метод моделирования центральный исследовательский метод в науке.
Моделирование в науке - это выяснение свойств какого-либо предмета при
помощи построения его модели.
Моделью можно назвать образ какого-либо объекта, используемый в
определенных условиях в качестве его заместителя (фотография в паспорте -
модель человека).
Свойства моделей:
условность
образ может быть не только материальным, но и мысленным и
передаваться посредством знаковой системы
моделью может быть не только образ, но и праобраз оригинала
модель чаще всего является гомоморфной оригиналу (то есть многим
элементам оригинала соответствует меньшее количество элементов модели в
отличие от изоморфизма)
Модель в лингвистике - искусственно создаваемое лингвистом реальное или
мысленное устройство, воспроизводящее, имитирующее своим поведением (обычно
в упрощенном виде) поведение оригинала в лингвистических целях.
Собственно лингвитсические модели:
модели речевой деятельности, процессуальный модели (самые сложные)
модели языковой системы, языковой структуры (тоже очень сложные)
модель памяти и др.
Лингвистическое моделирование необходимо предполагает использование
абстракции и идеализации. Отображая релевантные существенные (с точки
зрения исследования) свойства оригинала и отвлекаясь от несущественных,
модель выступает как некоторый абстрактный идеализированный объект. Всякая
модель строится на основе гипотезы о возможном устройстве оригинала и
представляет собой функциональный аналог оригинала. что позволяет
переносить знания с модели на оригинал. Критерием адекватности модели
является эксперимент.
В идеале модель должна быть формальной (т.е. в ней должны быть в явном виде
и однозначно заданы исходные объекты, связывающие их отношения и правила
обращения с ними) и обладать объяснительной силой (т.е. не только объяснять
факты или данные экспериментов, необъяснимые с точки зрения уже
существующей теории, но и предсказывать неизвестное раньше, хотя и
принципиально возможное поведение оригинала, которое позднее должно
подтверждаться данными наблюдения или экспериментов).
Понятие лингвистической модели возникло в структурной лингвистике, но вошло
в научный обиход в 60-70 гг. 20 в. с возникновением мат. лингвистики и
проникновением в лингвистику мат. методов.
Содержание термина "модель" в современной лингвистике в значительной
степени охватывалось ранее термином "теория" (особенно Ельмслевым).
Считается, что наименования модель заслуживает лишь такая теория. которая
достаточно эксплицитно изложена и в достаточной степени формализована (в
идеале каждая модель должна допускать реализацию на ЭВМ).
Контруирование модели - не только одно из средств отображения языковых
явлений, но и объективный практический критерий проверки истинности знаний
о языке. В единстве с другими методами изучения языка моделирование
выступает как средство углубления познания скрытых механизмов речевой
деятельности, его движения от относительно примитивных к более
содержательным моделям, полнее раскрывающим сущность языка.
Внутри языка как системы существует принцип моделирования: одни его
подсистемы моделируют другие, например, система письменной речи является
моделью устной речи; внутри письменной речи мы имеем дело с несколькими
моделями (печатной, рукописной); план выражения является моделью плана
содержания.
Метод моделирования обычно опирается на знаковые систем, но язык - сам
знаковая система, т.е. слова мы моделируем при помощи слов.
Главная цель моделирования в лингвистике - это моделирование целостной
языковой способности человека.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
