На Главную

ГДЗ: Английский язык       Алгебра       Геометрия       Физика       Химия       Русский язык       Немецкий язык

Подготовка к экзаменам (ЕГЭ)       Программы и пособия       Краткое содержание       Онлайн учебники
Шпаргалки       Рефераты       Сочинения       Энциклопедии       Топики с переводами

Канал о жизни дикой лисы в 

домашних условиях.

Все темы:"Рефераты по Истории"


Шпоры по Истории первый курс (ЧГУ)

№ 15 Начало Нового времени. Развитие научных знаний.
Понятие «Новое время» появилось в европейской науке в XV—XVI  вв.,  в  эпоху
Возрождения. Гуманисты стали подразделять историю на три «эпохи» —  древнюю,
среднюю, новую. Наступление «новой эпохи»  связывали  с  развитием  светской
идеологии,  науки  и  культуры  и  с  борьбой  за  освобождение  от  диктата
католической  церкви.  В  западноевропейской  исторической   науке   деление
истории  на  древнюю  (до  падения  Западной  Римской  империи  в  476  г.),
средневековую  (до  падения  Византийской  империи   в  1453  г.)  и   новую
(современную) является традиционным. Новое время связывается с  утверждением
буржуазной индустриальнои цивилизации.

Возникла граница средних веков и нового времени - конец XV — начало  XVI  в.
Эпоха    накопления   капитала,   зарождения   и   развития   мануфактурного
производства знаменовала наступление нового времени.  Европа  стала  центром
прогрессивного развития человечества.

Таким образом, «Новое время» —  это  эпоха,  заложившая  основы  современной
цивилизации,  в  которой  мы  сейчас  живем.  Разрыв  со  средневековьем   и
господствовавшими феодальными порядками знаменовали буржуазные  революции  в
Голландии XVI в. и в Англии XVII в., превратившие  эти  страны  в  передовые
европейские  державы.  Переход  от   феодализма   к   капитализму   занимает
значительную  историческую  эпоху.  В  течение  17-18  столетий   происходил
переход из средневековой  цивилизации в  индустриальную  эру.

Происходила  модернизация  (разрушение  устоев)  —  сложный   и   длительный
процесс. Она включила в себя урбанизацию,  индустриализацию,  демократизацию
политических  структур,  становление  гражданского  общества   и   правового
государства,  научную  революцию  и  переворот   в   общественном   сознании
(утверждение свободомыслия и атеизма).

В  ценностях на первый план выдвигалась активная  деятельность  человека.  В
отличие от средневековья, человек нового времени  не  ограничен  социальными
рамками своего сословия. Он начинает ощущать себя частью нации.  Европейская
цивилизация выдвинула в качестве важнейшей ценности человека - ум и  деловые
качества. Они не зависели  от  происхождения  и  ценились  выше  всего.  Это
привело к заключению «общественного договора».В  нём  были  права  человека,
гражданского общества, личности и защита ее достоинства и свободы.

Происходит революция в сознании европейцев.  17  в.  стал  временем  научной
революции,  временем  замечательных  открытии  и  изобретений.   Разработана
научная картина мира.   Созданы  маятниковые  часы,   микроскоп,   телескоп,
термометр, ртутный барометр, гигрометр,  счетная  машина.   XVII  в.  —  век
Галилея,  Бэкона,  Кеплера,  Декарта,  Ньютона,  Лейбница,   Паскаля  и  др.
Появляются первые академии  наук,   первые  обсерватории  и  первые  научные
журналы.


1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39